第124章爱心落地他的温柔藏在晚风中

初秋的清晨带着一丝凉意“流动星空”团队的大巴车满载着图书、视频设备和五校孩子的爱心行驶在前往偏远山乡的路上。

本次捐赠目的地是三所条件艰苦的留守儿童学校——枫林小学、竹海小学和溪畔小学它们藏在更深的山坳里孩子们不仅缺少课外资源甚至很少有机会与外出务工的父母视频沟通。

“根据公益组织的实地考察这三所学校的图书人均不足3本视频设备更是空白很多孩子半年都见不到父母一次。

”陆星衍握着方向盘避开路面的坑洼“我们这次带来了1500册图书涵盖儿童文学、科普知识、绘本故事等还有6套便携式视频设备足够每个学校设立一个‘星光亲情连线点’和一个‘星光图书角’。

” 苏念翻看着手里的捐赠清单旁边放着五校孩子手写的祝福卡片：“每个图书角都配有分类标签和借阅登记本视频设备都提前调试好了还附带了操作手册。

这些祝福卡片会夹在图书里让受赠学校的孩子们感受到来自五校的温暖。

” 老张在后座整理着设备补充道：“五校的小使者们特意录制了祝福视频还有义卖会上剩下的手作我们也一起带过来了想亲手送给这里的孩子们。

” 大巴车首先抵达枫林小学。

学校坐落在一片枫树林边只有两栋破旧的教学楼操场是光秃秃的黄土地几个孩子穿着单薄的衣服正趴在教室的窗台上好奇地望着驶来的大巴车。

“苏老师、陆老师！你们可来了！”枫林小学的张校长快步迎上来握住陆星衍的手眼眶有些湿润“感谢你们还记得山里的孩子这些图书和设备对他们来说真是雪中送炭。

” 走进教室孩子们的眼睛紧紧盯着大巴车运来的图书和设备脸上满是向往。

苏念和陆星衍分工合作陆星衍带着几位老师安装调试视频设备苏念则和孩子们一起整理图书布置“星光图书角”。

“同学们这些图书都是五校的小伙伴们通过手作义卖筹集资金购买的每一本都承载着他们的爱心和祝福。

”苏念一边整理图书一边对孩子们说“里面还有他们手写的祝福卡片希望你们能喜欢这些书多读书、读好书开阔自己的眼界。

” 一个头发枯黄的小男孩小心翼翼地拿起一本《小王子》里面夹着一张小浩写的祝福卡片：“祝你像小王子一样勇敢、善良永远保持对世界的好奇。

希望我们能成为好朋友一起分享读书的快乐。

”小男孩看完卡片紧紧把书抱在怀里脸上露出了久违的笑容。

陆星衍很快调试好了视频设备第一个连线的是一个叫阿梅的小女孩的妈妈。

当屏幕上出现妈妈的身影时阿梅瞬间红了眼眶哽咽着说：“妈妈！我好想你！” “阿梅！我的女儿！”屏幕里的妈妈穿着工厂的工作服脸上满是惊喜和愧疚“你过得好不好？有没有好好吃饭？学习怎么样？” “我很好妈妈！学校有了新图书还有了能和你视频的设备以后我们可以经常见面了！”阿梅擦干眼泪骄傲地向妈妈展示新布置的图书角“我以后会好好读书等你回来给你讲故事。

” “好！好！”妈妈的声音哽咽了“女儿妈妈对不起你不能陪在你身边。

你要好好照顾自己好好学习妈妈一定努力工作早点回去看你。

” 视频通话持续了十五分钟阿梅一直紧紧盯着屏幕生怕错过妈妈的每一个表情。

挂断电话后她对苏念说：“苏老师谢谢你！我好久没这么清楚地看到妈妈了这是我今年最开心的一天。

” 接下来孩子们排着队依次与远方的父母视频。

有的孩子分享了新收到的图书有的孩子展示了自己的学习成果有的孩子诉说着对父母的思念教室里不时响起感动的啜泣声和开心的笑声。

与此同时老张带着部分图书和手作来到了竹海小学。

竹海小学的条件比枫林小学还要简陋但孩子们的热情却丝毫不减。

当老张拿出五校孩子的手作和祝福视频时孩子们都发出了惊叹声。

“这些手作都是五校的小伙伴们亲手做的他们通过义卖筹集资金为你们购买了图书和视频设备。

”老张对孩子们说“他们希望你们能感受到这份爱心也希望你们能努力学习将来用自己的方式回报社会。

” 孩子们接过五校孩子的手作认真地看着上面的祝福卡片。