第65章 茬琴正北青歌

茶冲市艺术实验高中的同学看到正北高中接受了挑战脸上浮现出一抹不屑的神情他们停下手中正在弹奏的吉他语气轻蔑地问道：“文斗还是武斗？” 我和身边的同学听到这句话都面面相觑一时间满脸疑惑完全不明白这“文斗”和“武斗”究竟所指何事。

就在这时王明又冒了出来快步走到我方人群中间清了清嗓子开始解释道：“很多地方的斗琴的都不一样在咱们茶冲市也有着独特的方式分为文斗和武斗。

” “武斗就是双方都拿着吉他通过展示吉他技巧来一决高下比如演奏 solo 或者高难度的独奏曲子比谁掌握的音阶更丰富、演奏的花样更多、技巧更娴熟精湛这就是‘武斗’。

” “而‘文斗’则是双方进行弹唱比拼一方先起头唱歌唱完一段之后另一方要接上对方没唱完的部分当然也可以重复唱对方的歌曲但是必须在歌声和琴技上比之前的人更加出色才能赢得这一轮。

另外还可以比谁会弹唱的歌曲数量更多谁就获胜。

” 艺术实验高中那头的同学听到王明的解释后嘴角的不屑之意更浓了冷笑着说道：“不管怎么斗你们都不是我们的对手。

” 说罢他拿起吉他开始了一段精彩绝伦的 solo 表演修长的手指在琴弦上飞速舞动时不时还炫技般地展示出一些高难度的演奏技巧那流畅的音符仿佛被赋予了生命从吉他中奔腾而出。

周围的正北同学们看到他这般厉害的表现都不禁纷纷发出惊叹：“专业的果然厉害啊！” 开元乐队的主唱看到对方如此强大的实力略作思考后果断选择了“文斗”。

紧接着双方都拿起吉他神情专注而严肃一场激烈的音乐较量就此拉开帷幕。

只见艺术实验高中的人群里走出了一位男生他抱起吉他开始唱起歌来。

“难以忘记初次见你一双迷人的眼睛。

在我脑海里你的身影挥散不去。

” 当艺术高中这位男同学把前一段唱完之后上露出不屑鄙夷的表情向开元乐队主唱李元示意继续接着他演唱这首歌。

李元毫不犹豫地抱起吉他拨动琴弦接着唱起了后半段落。

“握你的双手感觉你的温柔真的有点透不过气你的天真我想珍惜看到你受委屈我会伤心哦只怕我自己会爱上你不敢让自己靠的太近怕我没什么能够给你爱你也需要很大的勇气。

” 歌曲唱罢正北高中的这一边都为李元的表现鼓起掌。

之后下一轮到我方这边出歌了李元扶稳吉他调整了一下姿势唱道：“故事的小黄花从出生那年就飘着童年的荡秋千随记忆一直晃到现在。

” 唱到这里李元巧妙地把下一句高难度歌词抛给对方。

那歌词音域跨度大、节奏复杂大家都以为对方会被难住。

可没想到对方男学生神色自若从容地接过旋律流畅的弹唱着：“Re So So Si Do Si La So LaSi Si Si Si La Si La So吹着前奏望着天空我想起花瓣试着掉落。

” 一直稳稳地唱到结束后对面也掌声雷动了起来。

听到众人欢呼这位男生有些得意扬起下巴提议：“要不双方轮流弹唱比比谁会的歌多敢不敢？” 李元答应：“有啥不干的！” 见到李元答应了下来对方男生抱起吉他弹唱：“一万次的悲伤依然会有dream我一直在最温暖的地方等你。

” 待对方歌曲结束后李元也不甘示弱立刻拨动吉他琴弦开唱：“南山南北秋悲南山有谷堆南风喃北海北北海有墓碑。

” 而对方也是等待李元唱完后再次弹唱另一首歌：“青春如同奔流的江河一去不回来不及道别只剩下麻木的我没有了当年的热血。

” 对方歌曲结束之后李元也再次唱起：“玫瑰你在哪里你说你爱过的人都已经离去不要欺骗自己你只是隐藏的比较深而已玫瑰你在哪里你总是喜欢抓不住的东西请你不要哭泣我们都只剩下一堆用青春编织成的回忆。

” 就这样双方进入了激烈的比拼状态你一首我一首地“左右”对峙的弹唱着。

左：“怎么去拥有一道彩虹怎么去拥抱一夏天的风天上的星星笑地上的人 总是不能懂不能觉得足够。

” 右：“你说你最爱丁香花因为你的名字就是它多么忧郁的花多愁善感的人啊。

” 左：“随风奔跑自由是方向追逐雷和闪电的力量把浩瀚的海洋装进我胸膛即使再小的帆也能远航。

” 右：“我曾经跨过山和大海也穿过人山人海我曾经拥有着的一切转眼都飘散如烟我曾经失落失望失掉所有方向直到看见平凡才是唯一的答案。

” 小主这个章节后面还有哦请点击下一页继续阅读后面更精彩！。

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